4年生

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理科で空気と水についての学習をしています。

閉じ込めた空気に力を加えると体積は小さくなるのか?

変わらないのか?予想をしてから、実験をしました。

その後、空気でっぽうをつかって的当てをしたり、どうしたら遠くにとばせるかな?

と話したりしながら、楽しんでいました。

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算数では、垂直や平行を学習し、四角形を分類する活動をしました。

平行が何組あるのか、など、平行の部分に目を向けて、グループで話し合いながら

カードに書いた四角形を分けていました。

「台形」「平行四辺形」など、新しい四角形の名前も覚えました。